Klasni sistemi (makedonski) | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Klasni sistemi (makedonski)". Rad ima 16 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.


Univerzitet “ Sv. Kiril i Metodij”
Filozofski fakultet
Institut za sociologija
Predmet: Sociologija II
SEMINARSKA RABOTA
NA TEMA:
„КЛАСНИ СИСТЕМИ”
Skopje, maj 2007
СОДРЖИНА
1. Вовед.........................................................................................................................3
2. Теоретски ориентации во анализата на класната стратификација......................4
3. Тродимензионалната стратификациона теорија - дефинирањето на класата....5
4. Марксистичко толкување на класата.....................................................................8
5. Функционалистите и класата................................................................................11
6. Заклучок..................................................................................................................15
7. Користеналитература.............................................................................................16
I VOVED
Човековото општествено живеење отсекогаш го карактеризирала одредена историки определена тенденција за општествено-политичка еднаквост, но низ анализата на историските пројавувања на општествените организации и низ анализата на сегашниот општествено-политичко-економски живот јасно се гледа дека стратификацијата на општеството и поделбата на имотни и немашни, на богати и сиромашни, на оние кои одлучуваат и оние за кои се одлучува, поделбата на класи е историско-социолошка константа до рамки да таа за некои автори е и суштината на политичкото, суштината на човековиот општествен живот.
Многу мислители уште од античкото време па се до денес се обидувале да ги објаснат причините за нееднаквоста во општеството и политичките облици во кои таа се изразува. Аристотел сметал дека општествената нееднаквост меѓу луѓето произлегува од природната нееднаквост бидејќи некои се раѓале како робови, а некои се раѓале како слободни граѓани, а Русо, наспроти него, сметал дека луѓето по природа се еднакви и слободни суштества, но дека општеството ги чини нееднакви и неслободни на тој начин што тоа ја укинува природната состојба со настанокот на приватната сопственост и развојот на цивилизацијата.
Денес во социологијата теориите за класната стратификација се движат меѓу овие две крајни позиции на Аристотел и Русо, поточно модерната наука за општеството е на позицијата дека општествените нееднаквости и класната разлика не е плод на одредена вроденост, но ниту сите луѓе по природа се исти, тие се разликуваат по физичките можности и интелектуалните капацитети. Поаѓајќи од оваа позиција многу социолози, независно од својата теоретска ориентација, сметаат дека општествената нееднаквост е плод на поделбата на трудовата дејност и врз нејзина основа самата последователна диференцијација на единките врз основа на богатството, моќта или угледот.
2 TEORETSKI ORIENTACII VO ANALIZATA NA KLASNATA STRATIFIKACIJA
Денес во социологијата најекспликативни теоретски ориентации во однос на проблемот на општествената нееднаквост и класната поделеност се марксистичката теорија за класите која и денес е актуелна благодарение на неомарксистите во САД како што се Дарендорф и Џејмисон, само што во низа учебници може да се најде и под референцата “конфликтолошка теорија” алудирајќи на природата на класите да бидат во перманентна борба, потоа функционалистичката теорија, елитистичката теорија и теоријата на Вебер.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET