Intelektualna zrelost ili gotovost za školu | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Intelektualna zrelost ili gotovost za školu". Rad ima 15 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.


Висока школа струковних студија за образовање васпитача
у Крушевцу
Семинарски рад: Припрема деце за полазак у школу
Тема ׃ Интелектуална зрелост или готовост за школу
Ментор Студент
Литература׃
1 . Каменов , Е. (2006) . Баспитно – образовни рад у припремној групи дечјег вртића . Нови Сад׃ Драгон ;
2 . Левин , Ж . и сарадници. (1970) . Моје дете биће добар ђак . Београд ׃ Култура ;
центар ;
4.Шаин , М .(1998) . Корак по корак у основе програма,модел а .БГГ׃ Креативни
центар ;
5 .Шаин , М. (2001) . Како припремамо дијете за полазак у школу . Бања Лука ׃
Дечији вртић "Радост ";
6 . Интернет – www . vikipedia –intelektualna zrelost dece . com
Садржај:
Увод
I Интелектуална зрелост или готовост за школу
I 1 . Индикатори интелектуалне зрелости
II Готовост за учење школског типа
II 1 . Схватања о учењу
III Забавиште – године игре
III 1 . Полазак у први разред основне школе
IV Карактеристике школског учења и поучавања
V Упознавање дечијих потреба и интересовања
VI Поступци којима се предшколска деца припремају за
школско учење
VII Учити или не учити – питање је сад
Закључак
УВОД
Полазак у школу је врло важан тренутак у животу сваког детета . Играчке , сликовнице и коцкице којима су се играла нестају из њиховог видокруга , а добијају нешто ново , озбиљније и теже . Све оно што би се могло назвати озбиљним , као што су школски предмети захтева дуготрајан и напоран рад . Дечија одговорност према раду се повећава , дисциплина постаје строжија , а савесност према резултатима израженија . Родитељи се радују постигнутом успеху своје деце , храбре их и бодре да наставе тако . Деца се труде колико могу , активна су , а све то раде са циљем да буду што бољи ђаци . Да би деца могла и даље да се развијају и усавршавају потребан им је одговарајући ниво зрелости . Зрелост , односно спремност обухвата велико и комплексно подручје развоја детета у целини . Зрелост је резултат процеса сазревања који је биолошки условљен , а спремност је резултат наслеђа и дететове околине . Не мисли се на било коју зрелост већ на интелектуалну . Само интелектуално зрело дете може да пређе из вртића у школу и да тамо настави своје образовање . Интелектуална зрелост је повезана са учењем и најважнија је у животу сваког детета .
Ι ИНТЕЛЕКТУАЛНА ЗРЕЛОСТ ИЛИ ГОТОВОСТ ЗА ШКОЛУ
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET