Nastavne metode | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Nastavne metode". Rad ima 18 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.


Универзитет у Приштини – Косовској Митровици
Учитељски факултет у Призрену - Лепосавићу
СЕМИНАРСКИ РАД
Предмет: Дидактика
Тема: Наставне методе
Лепосавић, 2010.година
Садржај
Увод.................................................................................................. 1 Појам и класификација наставних метода.......................................... 2 Метода усменог излагања.................................................................... 4 Метода разговора (дијалошка метода)................................................ 6 Метода рада са текстом........................................................................ 8 Метода писаних и графичких радова.................................................. 9 Метода демонстрације.......................................................................... 11 Метода практичних и лабараторијских радова.................................. 12 Вербално текстуалне наставне методе................................................ 14 Илустративно – демонстративне методе............................................ 15 Закључак................................................................................................. 17 Литература............................................................................................. 18
Увод
У васпитно-образовном процесу, као и у свакој другој области људске делатности, траже се и бирају одговарајућа средства, начини и поступци помоћу којих се могу постићи добри резултати. Како је настава најорганизованији вид васпитно-образовног рада, разумљива су настојања да се пронађу, селекционишу и примене они начини - методе и поступци који че бити најцелисходнији и који ће дати оптималне резултате. Те најадекватније поступке, који се користе у настави, називамо наставним методама.
Под методом рада у васпитно образовном процесу подразумева се систем поступака васпитача којим се подстиче, усмерава, организује и чини ефикаснијим за учење и развој деце. Треба јасно разликовати методе васпитача од начина на која деца уче и развијају се.
Појам и класификација наставних метода
Било је више покушаја класификације наставних метода што је свакако било условљено схватањима и концепцијом наставе. О методи се расправљало још у старој Грчкој (Аристотел, Платон Сократ) и Риму - Квинтилијан. Било је у прошлости покушаја да се пронађе универзална метода, у време Волфранга Раткеа, Јана Амоса Коменског и Јохана Хајнриха Песталоција. Сматрало се да је добра она метода која почива на законима природе.
Милан Јањушевић у класификацији метода рада полази од суштине наставног процеса разврставајући их на методе за обраду новог градива и методе за утврђивање градива.
Наставне методе одређују и регулишу ток наставног процеса, непрестано су биле, а и сада су, у жижи интересовања савремених дидактичара, страних и наших. Та размишљања се крећу од покушаја да се нађе једна универзална метода до одређења система метода, зависно од полазних критеријума за та одређења. Нујближи једној темељној класификацији су пољски дидактичари (Купусијевић и др.), који критеријум за поделу метода заснива на научном путу одвијања процеса сазнања у настави, а то су:
Методе засноване на посматрању (показивање, живо опажање);
Методе засноване на речима: монолошке (опис, причање, приповедање), дијалошке (популарна предавања, дискусије) и рад са књигом (апстрактно мишљење);
Методе засноване на практичним активностима (практична занимања и лабораторијске методе - праксе).
вербално-текстуалне,
илустративно-демонстративне и
лабораторијско-експерименталне.
Велики број теоретичара се слаже да су основне следеће наставне методе: метода усменог излагања, метода разговора, метода рада са текстом, метода писмених и графичких радова, метода демонстрације и метода практичних и лабораторијских радова.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET