Sistem predškolskog vaspitanja i obrazovanja | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Sistem predškolskog vaspitanja i obrazovanja". Rad ima 18 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

Садржај:
Увод 2
1. Систем васпитања и образовања током XX века 3
2. Сиромаштво и развој предшколства 4
3. Ка стратегији развоја система васпитања и образовања 6
3.1. Систем васпитања и образовања са развојним токовима друштва 7
4. Модернизација система васпитања и образовања 10
3.1. Закон о систему образовања и васпитања 11
3.2. Одлике постојећег система 12
3.2.1. Добре стране / предности система 12
3.2.2. Лоше стране / недостаци система 13
3.3. Континуитет међу нивоима система васпитања и образовања 16
Закључак 17
Литература 18
Увод
Развој система институцион алног предшколског васпитања у претходној Југославији (оснивање и ширење мреже устан ова, професионализација особља које ради са децом, иновације и реформе у домену курикулу ма) текао је до средине 70-тих година у правцу формирања једног униформног, централно регулисаног, државног и релативно затвореног система. Ове карактеристике он ће у извесној мери задржати до данас.
После много година економског пропадања и свеопште угрожености друштва, образовање у нашој земљи се налазило пред изазовом успостављања функционалног образовног система који ће бити у стању да одговори на нове и другачије потребе глобалне економије. Важно је сачинити свеобухватан стратешки оквир који се ослања на сагледавање и анализу ситуације, идентификацију постојећих проблема и критичко процењивање искустава земаља у транзицији. Поред тога, потребно је описати и анализирати податке о променама у југословенској послератној образовној политици и систему васпитања и образовања, тј. о приликама у Србији у XX веку да би боље разумели ток, развој система предшколског васпитања и образовања.
Својом концепцијом и програмима предшколско васпитање и образовање треба да омогући целовит развој предшколског детета. Стварајући услове и подстицаје предшколско образовање и васпитање обезбеђује код деце развој њихових способности и особина личности, шири им искуства и изграђује сазнања о себи и другим људима и свету.
1. Систем васпитања и образовања током XX века
Развој педагошке мисли о институционалном васпитању предшколске деце у Србији, у периоду од 1959. до 1968. године, текао је узлазном линијом. Започет је процес интегрисања предшколског у јединствен и целовит систем институционалног васпитања и образовања. Општим законом о школству из 1958.године јасније је одређена ва спитно-образовна функција предшколских установа. Од тада нови школски систем обухвата и предшколско васпитање и образовање. Међутим, због укупне друштвено-економске кризе у овом периоду, процес интеграције је текао врло споро.Према Закону о дечијим вртићима из 1957. године, ове установе се оснивају као организована помоћ друштва породицама, у циљу подизања и в аспитања деце до поласка у школу. Кроз игру и занимања, у њима се изграђује основа за даље васпитање предшколске деце и на тај начин значајно помаже родитељима.
Предшко лско васпитање и образовање је делом било интегрисано у јединствени сист ем васпитања и образовања у тадашњој Југославији, пре свега у функц ији припреме деце за полазак у школу. Међутим, мада се пошло од јединст веног циља, да је потребно сву децу старијег предшколског узраста обухв атити предшколским васпитањем, ова идеја је споро реализована. Имајући у виду постојеће проблеме у реализацији васпитно-образовног рада са предшколском децом, условљене тадашњом економском кризом у земљи и многобројним непознан ицама у области научне теорије и педагошке праксе, треба истаћи да је р азвој ових програма ипак текао узлазном линијом. Многе њихове карактеристике и тадашња схватања о учењу и развоју предшколског детета и данас су прихваћени у систему савременог предшколског васпитања и образовања.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET