Bolesti zavisnosti | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Bolesti zavisnosti". Rad ima 18 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

ВИСОКА ЗДРАВСТВЕНО САНИТАРНА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА
„ВИСАН“
СЕМИНАРСКИ РАД
из предмета „Социјална медицина“
Тема:
Социјално медицински аспекти: болести зависности
Садржај
Увод...............................................................................2
Фактор ризика...............................................................3
Стопа инциденције и преваленције............................4
Стопа морталитета и морбидитита.............................5
Превенција и контрола................................................6
Закључак......................................................................16
Литература...................................................................17
Увод
Адикција - лат. Аддицере – предати свој живот обожаваном господару
Данас не постоји општеприхваћена дефиниција зависности – користе се дијагностички критеријуми јединствени за све психоактивне супстанце (ПАС)
а) снажна жеља и потреба за набављањем и узимањем ПАС
б) физиолошка и психичка зависност
ц) штетне здравствене последице и поремећаји у друштвеном и професионалном функционисању”
Синдром зависности је скуп физиолошких, бихејвиоралних и когнитивних критеријума при чему за постављање дијагнозе барем 3 од 6 следећих критеријума морају трајати најмање годину дана:
Јака и упорна жеља и осећање принуде
Отежана контрола над почетком, количином и престанком узимања ПАС која се узима у већим количинама и чешће него што особа планира
Апстиненцијални синдром након смањења или престанка
Пораст толеранције, потреба за значајним повећајем количине ПАС да би се произвео исти ефекат. У поодмаклим стадијумима супротно
Прогресивно занемаривање алтернативних задовољстава и интересовања за социјалне, професионалне екреативне активности
Наставак упоребе упркос свесности штетним последицама по физичко и ментално здравље
ФАКТОРИ РИЗИКА
Деле се на факторе ризика у :
Самој личности или вршњачкој групи (претерана агресивност и импулсивност, стидљивост, појачана осетљивост и поводљивост, недостатак смисла и досада, недостатак самопоуздања и самопоштовања, проблеми са идентитетом, проблеми у односу са особама супротног пола, недовољно развијене социјалне вештине, неинформисаност, друштво вршњака које користи ПАС).
Породичне факторе ризика (употреба ПАС у породици, непостојање породичних правила у вези са коришћењем ПАС, недостатак или поремећај у комуникацији међу члановима породице, запостављање деце или претерана брига, нагле и неочекиване промене у породици).
Школске факторе ризика (лош успех у школи, често изостајање из школе или непохађање школе, лоша адаптација у школи, проблеми у дружењу са вршњацима, одбацивање, претерана очекивања родитеља, недостатак занимљивих ваннаставних активности и квалитетних наставних садржаја, незаинтересованост школе за проблем дроге, алкохола, пушења).
Друштвене факторе ризика (економска и социјална криза праћене кризом морала, високом стопом криминала и доступношћу дрога, закони и норме који толеришу употребу ПАС).
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET