Osnovni motivi u zbirci pesama Plavi Čuperak Miroslava Antića | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Osnovni motivi u zbirci pesama Plavi Čuperak Miroslava Antića". Rad ima 19 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.


СЕМИНАРСКИ РАД
ИЗ КЊИЖЕВНОСТИ ЗА ДЕЦУ
ТЕМА: ОСНОВНИ МОТИВИ У ЗБИРЦИ ПЕСАМА 'ПЛАВИ ЧУПЕРАК' МИРОСЛАВА АНТИЋА
САДРЖАЈ:
1.0. Увод
Тема семинарског рада је 'Основни мотиви у збирци Плави чуперак Мирослава Антића'. За ову тему сам се одлучила јер ми се свидео начин на који се М. Антић обраћа деци и како објашњава детињство и одрастање.
Циљ рада је да анализирам мотиве које је користио М. Антић у својим песмама.
Задаци рада су изучавање доступне литературе о поезији М. Антића, његовом животу и раду.
Главни задатак је анализа збирке песама 'Плави чуперак' са акцентом на мотивима које је М. Антић вешто употребио да веома једноставно опише период детињства и одрастања.
Структуру семинарског рада поред увода чине још три поглавља.
Прво поглавље носи назив 'Лирска песма' у коме ће бити речи о поезији уопште ( подела и карактеристике), о одликама лирске песме, о песницима који су писали за децу.
Друго поглавље говори о стваралаштву Мирослава Антића, о величини и значају његовог рада.
Треће поглавље обухвата анализу песама из збирке 'Плави чуперак' у коме акценат стављам на мотиве.
На крају сам изнела закључак о мотивима у збирци и Антићевој мотивисаности за писање и навела сам литературу коју сам користила.
2.0. Лирска песма
2.1. Уметност
Уметност је лепота стварања и уживања, духовно обогаћење. Уметност је способност естетског изражавања. Уметник је стваралац естетског осећања и изражавања, он лично или субјектвно преко уметничког дела представља свет око себе. Он поседује таленат, способност естетског изражавања и на посебан начин доживљава свет око себе. Уметничко дело је духовна творевина у коју уметник уноси своја осећања и личну слику света. Прималац уметничког дела је широка публика (гледаоци, слушаоци...) који преко надражаја и доживљаја прихвата уметничку слику света, тј. његово уметничко дело.
2.2. Књижевност
Књижевност је једна од седам врста уметности чије је изражајно средство реч.
Науке о књижевности:
1. Теорија књижевности (версификација и стилистика)
2. Историја књижевности која проучава различите књижевне епохе, стилске правце и школе кроз развој људске цивилизације
3. Књижевна критика бави се оцењивањем и вредновањем књижевног дела
4. Методологија проучавања књижевности која проучава методе у приступу и анализи књижевног дела.
2.3. Подела књижевности
Књижевност се дели на народну и уметничку.
Нородна књижевност (усмена) дели се на поезију и прозу.
Народна поезија: -лирска
-епска
-лирско епска
Лирске песме могу бити: љубавне, родољубиве, митолошке, обтедне, обичајне, шаљиве, последичке или песме о раду и уз рад.
Епска поезија се дели на циклусе: неисторијски, предкосовски, косовски, о Јакшићима, хајдучки, ускочки, о Марку Краљевићу, о ослобођењу Србије и Црне Горе.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET