Primena informatike u obrazovanju | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Primena informatike u obrazovanju". Rad ima 15 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

Fakultet za menadžment u sportu
PRIMENA INFORMATIKE U OBRAZOVANJUINFORMATIKA U SPORTU
Beograd, 2010.
SADRŽAJ
UVOD 3
UVOD 3
INFORMACIONO DOBA 4
NACIONALNA STRATEGIJA E- OBRAZOVANJA U SRBIJI 5
CILJEVI INICIJATIVE E-OBRAZOVANJA 5
Kompjutersko opismenjavanje građana 5
Izgradnja obrazovnog sistema prilagođenog potrebama informacionog društva 5
Podsticanje istraživanja i razvoja 5
Obezbeđenje pristupa informacijama o kulturnom i istorijskom nasleđu 5
KLJUČNE OBLASTI DELOVANJA 6
RAČUNARSKO OBRAZOVANJE I OBRAZOVANJE POMOĆU RAČUNARA 6
PRIMENA RAČUNARA U OBRAZOVANJU 7
ULOGA MULTIMEDIJE U OBRAZOVANJU 8
ULOGA EDUKATIVNOG SOFTVERA U OBRAZOVANJU 9
ULOGA INTERNET TEHNOLOGIJA U OBRAZOVANJU 11
ULOGA E-LEARNINGA U OBRAZOVANJU 12
ZAKLJUČAK 14
LITERATURA 15
Slika 1. Oblici primene savremenih IKT u obrazovanju 8
Slika 2 Krug mišljenja ili spoznaje 10
Slika 3 Upotreba interneta u obrazovanju u Srbiji 12
Slika 4 Ne postoji starosna granica 14
UVOD
Moderni svet prolazi kroz temeljan preobražaj, dok industrijsko društvo koje je obeležilo 20. vek brzim tempom prepušta mesto informacionom društvu, društvu znanja 21. veka. Tehnologija se sve više koristi ne samo u kućama, bibliotekama i ostalim mestima na kojima svakodnevno boravimo, nego i u učionicama. Njenoj raširenoj uportrebi doprinose tehnološki potkovani učenici Generacije Y, koji zahtevaju da im se u učionicama omogući pristup tehnologiji, posebno računarima.
Pojam osnovnog obrazovanja danas:
osnovna škola
rad na računaru
engleski jezik
vozačka dozvola
Period zasterevanja informacija u IT je šest meseci ,a količina informacija danas koja se pojavi u toku jednog dana je veća od ukupne količine informacija od postanka sveta zaključno sa srednjim vekom.
Peta Međunarodna konferencija o informaciono-komunikacijskim tehnologijama u obrazovanju (ICICTE) održala se na grčkom ostrvu Samosu od 1. do 3. jula 2004. godine. Cilj te konferencije bio je da ponudi odgovore na mnoge izazove nastale uvođenjem tehnoloških inovacija u obrazovno okruženje. Uz razne učesnike, plenarna zasedanja i radionice s težištem na integrisanjenje tehnologije u sve oblike obrazovanja, konferencija je pružila forum za intenzivnu interdisciplinarnu interakciju i stručnu raspravu. Učesnici konferencije stekli su odličan uvid u najnovije tokove u teoriji i praksi primene tehnologije u obrazovanju. Velik broj tema uključuje alternativne procese, postupke te tehnike i alate za kreativno učenje primereno 21. veku. Zaključci ICICTE:
Permanentno obrazovanje kao imperativ modernog vremena
Sadašnji sistem školstva isključuje mogućnost da neko uči i radi u isto vreme
Obrazovanje za osobe koje nisu u mogućnosti da pohadjaju redovnu nastavu
Brisanje fizičkih granica – mogućnost privlačenja studenata iz drugih zemalja
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET