Rortyeva kritika epistemologije | seminarski diplomski

Ovo je pregled DELA TEKSTA rada na temu "Rortyeva kritika epistemologije". Rad ima 17 strana. Ovde je prikazano oko 500 reči izdvojenih iz rada.
Napomena: Rad koji dobjate na e-mail ne izgleda ovako, ovo je samo DEO TEKSTA izvučen iz rada, da bi se video stil pisanja. Radovi koje dobijate na e-mail su uređeni (formatirani) po svim standardima. U tekstu ispod su namerno izostavljeni pojedini segmenti.
Uputstvo o načinu preuzimanja rada možete pročitati OVDE.

UNIVERZITET U SARAJEVU
FILOZOFSKI FAKULTET
DODIPLOMSKI RAD
Rortyjeva kritika epistemologije
Sarajevo, 2010.
Abstract
Ključne riječi: epistemologija, metafizika, hermenautika.
Uvod
Žudnja za teorijom saznanja nije ništa drugo no žudnja za susprezanjem-žudnja za otkrićem“temelja“ na koje se može vezati, okvira van kojih se ne smije izlaziti, predmeta koji se sami nameću, predstava koje se ne mogu opovrgnuti. Kroz vijekove nastojalo se pokazati da filozofija treba da se senzibilira na čovjekov život. Epistemologija je definisana kao teorija o znanostima, njihovim metodama i sistematici. No u daljem tekstu nastojati ćemo pokazati šta je epistemologija naslijedila iz srednjeg vijeka, kako to Rorty kritizira epistemologiju, te koje su konsekvence Rortyjevog relativiziranja zadaće epistemologije.
Tradicionalna epistemologija nije otkrivala kontingenciju svoje teorije. Rorty je razbio ideju da epistemologija ima neki zadatak, te da filozofija treba da bude opšta teorija predstavljanja. Rorty pokušava da objasni da epistemologija ne može da bude definisana u konačnosti, te da se razlikuje od osobe do osobe. S obzirom da je i sam bio pragmatičar, te da epistemologiju definiše upravo kao teoriju spoznaje od koje ćemo imati koristi. Zadatak pragmatičara je „ukidanje“epistemologije kao zasebnog ili kulturološki utemeljujućeg područja.
Rorty nedavnu reakciju protiv potrage za temeljima opisao je kao „ epistemološki biheviorizam“ te nije ukazivao na opremanje novom, savremenijom „biheviorističkom“ vrstom epistemologije koje vrše Quine i Sellars. Njih dvojica prije pokazuju kako stvari izgledaju kada se odustane od žudnje za sukobljavanjem i susprezanjem. Međutim, često se smatra da je nestanak utemeljujuće epistemologije ostavio vakum koji bi trebalo ispuniti. Rorty u „Filozofija i ogledalo prirode“ (poglavljima V i VI) podvrgava kritici različita nastojanja da se taj vakum ispuni. Također, u daljem tekstu govorićemo o hermeneutici, koju Rorty od samog početka želi raščistiti da ne podmeće hermeneutiku kao „ predmetnog nasljednika“ epistemologiji, kao djelatnost koja ispunjava kulturnu prazninu koju je nekada zauzimala epistemološki orijentisana filozofija.
1. Razumjevanje tradicionalne epistemologije
U neformalnu definiciju moderne epistemologije spadaju tri takozvana "velika pitanja" koja su obilježila novovjekovnu putanju nekadašnje filozofske gnoseologije: "Što je znanje?", "Što možemo znati?" i "Kako znamo ono što znamo?" Ta tri pitanja označavaju zapravo područje u kojem se odvija istraživanje fenomena znanja, koji je sam predmet tek približne definicije. Međutim, ta pitanja sadrže ujedno i nevidljivu, u tradicionalnoj gnoseologiji često posve zanemarenu, povijesnu dimenziju interesa za znanjem, raspon nastajanja jednog temeljnog epistemološkog pitanja. Tako, dok jedni filozofi vide pravi ili problemski početak epistemologije kao filozofske discipline kod Lockea, to jest, kao prirodno, empirističko i pozitivno disciplinarno nasljeđe, zagovornici refleksivne ili kritičke epistemologije identificiraju ga radije kod Descartesa. 
Različito datiranje početka epistemologije, od Lockea ili Descartesa, nije uvjetovano samo pripadnošću prikazivača dvjema glavnim zapadnim tradicijama filozofije, anglo-saksonskoj i tzv. kontinentalnoj filozofskoj tradiciji. Naprotiv, tu postoje nesrazmjeri koji razbijaju uvriježena očekivanja. Tako prikaz povijesti spoznajne teorije u uglednom Historijskom rječniku filozofije poistovjećuje početak spoznajne teorije s novovjekovnom filozofskom konstelacijom, što je tipičnije za anglosaksonsku tradiciji ; dotle, David Hamlyn, u svome klasičnom prikazu povijesti epistemologije pravim začetnikom teorije spoznaje smatra ipak Platona ("the real originator of epistemology"). Za jedne je epistemologija specifično metodološki fenomen, najuže povezan sa skepticizmom i, zapravo, ovisan o njemu; za druge, epistemologija izvire iz pitanja o prirodnom porijeklu spoznaje.
...

CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU: WWW.MATURSKIRADOVI.NET